Projekt inspirowany szkolą kawiarenką „Razem”, możliwościami jakie daje bycie razem w jednym miejscu, w szkole, a jednocześnie nie uczestniczenie w tradycyjnych zajęciach, w gabinecie lekcyjnym.
Projekt międzyprzedmiotowy: język polski, język niemiecki i historia.
Czas realizacji styczeń 2025r. podczas wybranych przez nauczycielki godzin lekcyjnych, uwzględniając ilość
miejsc w szkolnej kawiarence oraz frekwencję uczniów,
w danym dniu lekcyjnym.
Cel główny: Wykorzystanie metody CLIL, zapoznanie uczniów z jej skutecznością, wdrożenie metody do
nabywania umiejętności także samokształcenia.
Cele szczegółowe:
- Nabywanie umiejętności pracy w grupie, w tym umiejętność typowania lidera grupy.
- Rozwijanie kompetencji językowych, umiejętności posługiwania się translatorem, słownikiem, w tym
wykorzystywanie umiejętności kompetencji cyfrowych. - Umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego, do kojarzenia faktów związanych
z konkretnymi słowami (przede wszystkim rzeczownikami). - Zastosowanie nauczania bilingwalnego.
- Wprowadzanie ćwiczeń śródlekcyjnych w celu przywrócenie koncentracji uczniów, rozluźnienie i
odprężenie psychofizycznego.
Koordynatorki projektu Kamila Bieć, Anna Nieroda-Kowal, Renata Włodarczyk.
